Bola autorkou a zodpovednou riešiteľkou výskumno-vývojových projektov z mediálnej výchovy na Štátnom pedagogickom ústave, ktoré súviseli so začlenením mediálnej výchovy do obsahu školského vzdelávania. Je autorkou Koncepcie začlenenia mediálnej výchovy ako inovatívneho prvku do systému formálneho vzdelávania na úrovni základného a stredného stupňa vzdelávania. Na fakulte vyučuje predmety Médiá a životný štýl, Teória učenia o médiách, Antropológia médií a Etika v médiách. Podieľala sa na výskumnom projekte Zmapovanie súčasného stavu zavedenia mediálnej výchovy na stredných a základných školách, ktorý zrealizoval IMEC v rokoch 2011-2012.